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论坛元老
小胡 发表于 2017-6-6 14:34 相对于动手来说我认为赶出教室要稍微好点。其实不管农村还是城市,每个家长都希望自己的孩子听话,成绩好 ...
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神经叨叨 发表于 2017-6-6 14:41 接受学习,增长知识就是他们到学校的任务,老师没权利剥夺学生上课的权利。那你认为他行为不好就赶出教室 ...
小胡 发表于 2017-6-6 14:24 不要以农村乡镇小孩很多留守的不好管。这种理由就去打学生。那去山区支教的老师遇到的学生基本上都是留守儿 ...
小胡 发表于 2017-6-6 14:45 或许你说的有道理,不过我还是不赞成老师打学生。既然赶出教室有风险那就不赶出去,如果影响别人上课可以 ...
神经叨叨 发表于 2017-6-6 14:47 但凡需要支教的地方,都是偏远山区的学校。那些孩子的情况又不一样,那些孩子更淳朴,对于新鲜事物更愿意 ...
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金牌会员
薛定谔的猫. 发表于 2017-6-6 14:59 发这篇帖子这个神经病,希望他以后的孩子,就遇到一个他说的这种老师(领国家多少工资,就做多少事那种老师) ...
小胡 发表于 2017-6-6 09:10 如果沟通二三十次都还是沟通不好只能说明两个问题,第一,老师表达沟通能力有问题。第二,该生根本不想学 ...
残荷听雨1980 发表于 2017-6-6 09:15 通篇你就没提一个字家长的问题,呵呵。谁跟你说是强迫学习,反复沟通无效逼得老师动手的多半是严重违纪不 ...
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